Zoals je al eerder kon lezen, zitten we al aan kern 8. De woorden worden wat complexer, langer om te lezen. Maar het aanbod van boekjes die we nu al kunnen lezen wordt steeds groter. Zo kunnen we al leuke verhalen zelf lezen. Veel lezen is en blijft belangrijk. Daarom gaan we met ons klasje ook naar de bibliotheek. We zijn al voor de tweede maal geweest. Alle ontleende boeken blijven wel in de klas. De kinderen vinden het erg leuk om zelf boeken uit te zoeken en die dan te lezen. Misschien een ideetje ook voor thuis!
Rekenen
Ondertussen hebben we al met getallen tot 20 geoefend. Nu zijn de bewerkingen met deze getallen aan de beurt. We maken de brug over de 10 nog niet.
Deze vormen van optellen en aftrekken tot 20 komen de volgende dagen wel aan bod:
* 15 + 3 / 3 + 15
We maken eerst de optelling tot 10 (5 + 3=8)
Dan voegen we de 10 toe.
"Vijf plus drie is acht, vijftien plus drie is achttien."
Optelingen als 3 + 15 laten we eerst omkeren.
* 19-6
We maken eerst de aftrekking tot 10 (9 - 6=3)
Dan voegen we de 10 toe.
"negen min zes is drie, negentien min zes is dertien."
Wereldoriëntatie
Zo kunnen we dinsdag beginnen met een nieuw thema: lente!
Hopelijk zorgt het weer ook voor wat meer lentegevoel.
De bloemetjes worden niet buiten maar binnen gezet en enkele bolgewassen zoals de hyacint, tulp, narcis... worden nauwkeurig bestudeerd.
Op donderdag (21 maart) leren we over de kip en het ei. Als er iemand kuikentjes thuis heeft, dan mag hij/zij die op donderdag mee naar de klas brengen.
We filosoferen ook even over de vraag 'Wat was er eerst... de kip of het ei?'
De week net voor de vakantie staat helemaal in het teken van Pasen.
We hebben het dan over klokken, hazen, chocolade en eieren.
Dinsdag 26 maart is er een kookles met eieren gepland. Iedereen mag dan 1 rauw eitje meebrengen.
