Deze week ronden we kern 1 in de taallessen af. We leren eerst de letter 'e' van 'en'. De volgende dagen oefenen we de reeds gekende letters en woorden op verschillende manieren en met verschillende materialen (letterdoos, klikklakboekje, veilig & vlot, stempelkaartjes, taalspelletjes...). Op het einde van de week volgt dan een korte evaluatie.
Bij de rekenlessen hebben we sprong 2 al genomen. Deze week komen de cijfers van 1 tot 6 uitvoerig aan bod. Met een spannend verhaal worden deze cijfers aangebracht. We leren ze ook correct schrijven. Ook tellen, rekenverhalen naspelen, inhouden vergelijken ... zijn activiteiten die deze week aan bod komen.
De kinderen zijn erg bedreven in het bouwen van maquettes en het ontwerpen van plannen. Daar gaan we deze week nog even mee door. We tekenen een plattegrond van onze klas. De klasinrichting wordt kritisch bekeken. Het oriëntatiegevoel wordt ook aangesproken. De kinderen voeren hiervoor allerlei doe-opdrachten uit.
Maar ook knutselen, zingen, muziek beluisteren (deze week gaan we de klassieke toer op), een aflevering van leesdas, ... staan op het programma.
-
Voor de introductie van de cijfers in het eerste leerjaar schreef jeugdauteur Rien Broere korte meeslepende verhalen over Wibbel en de beto... -
De kinderen werden in groepen verdeeld en kregen een prent van een sprookje die zij zo goed mogelijk moesten na maken. In elke groep was... -
Vorige week zijn we gestart met een nieuwe kern bij het lezen. In het ankerverhaal en bij de ankerwoorden staan er heel wat lichaamsdelen ce...
Welkom in het eerste leerjaar
Welkom in het eerste leerjaar Beste ouders, Jullie zoon/ dochter start in september in het eerste leerjaar. Een hele g...
