Taal- We oefenen de letter 'r' van 'roos' verder in.
- We leren het woord 'vis' lezen en gaan verder aan de slag met de letters 'v' en 'i'.
- Ook de 's' van 'sok' komt aan bod.
Schrijven
- De letters 'r', 'v' 'i' en 's' leren schrijven.
Rekenen
- Patronen bekijken en verder zetten. Zelf patronen bedenken.
- Hoeveelheden tot 6 vergelijken. De begrippen 'meer, minder, meest, minst, evenveel 1 meer, 1 minder,...' worden met materiaal geoefend.
- We gaan ook aan de slag met touw, stroken papier om lengtes en oppervlakten te vergelijken.
Wereldoriëntatie
Het thema van deze week is 'Tijd'.
Wat kunnen we allemaal doen in 1 minuut? Kunnen we een puzzel maken in 5 minuten?
We kijken hoe we de tijd op school doorbrengen. Wat doen we 's morgens, in de namiddag...?
Het dagverloop en ook het weekverloop komt aan bod.
Hoe was het vroeger op school? Zijn er grote verschillen? We gaan aan de slag met oude schrijfmaterialen.
Muzische Vorming Er is ook tijd om onze creativiteit te ontplooien en te tonen.
We gaan aan de slag met het liedje '5 kleine visjes'. Ook de bewegingen van vissen worden van nabij bekeken. Na een uitgebreide studie van deze onderwaterdieren gaan we deze ook tekenen, schilderen of knutselen.
