Een archipel is een verzameling van allemaal
eilanden, die samen één geheel vormen. Als je goed kijkt – en sommigen hebben
dit waarschijnlijk al heel snel gezien – merk je dat deze eilanden samen een
mannetje vormen. Elk eiland heeft een bijzondere vorm en een bijzondere
betekenis. Zo is er het taaleiland, denkeiland, muziekeiland, sameneiland,
wereldeiland, beeldeiland, fijneiland, beweegeiland en ondernemerseiland.
We verkennen in eerste instantie de eilanden. Wat valt
er te beleven op de eilanden? Per eiland
worden enkele specifieke activiteiten aangeboden. De kinderen komen via een
doorschuifsysteem op elk eiland terecht.
Vanaf oktober werken we samen met het tweede
leerjaar en gebruiken we de talentenarchipel
ook als basis voor het
hoekenwerk.
Na een tijdje gaan we nog een stapje verder en
dagen we de kinderen uit om aan te geven wat ze graag op een eiland doen, of
wat ze er nog zouden willen doen. Samen komen ze op heel wat ideeën, waar je
als volwassene niet aan denkt! Zelf ontdekken de kinderen met de
talentenarchipel dat ze toch wel meer talenten hebben dan ze zelf denken.
Doorheen verschillende positieve ervaringen
krijgen ze de kans om groeiende mogelijkheden in zichzelf te ontdekken: ‘dit is
iets wat ik wil! Dit is hoe ik kan groeien!’
beeldeiland - aan de slag met 'paint' op de computer
taaleiland - woorden en letters vissen, mini loco
denkeiland - rekengezelschapsspel
sameneiland - torens bouwen met de kaplablokken
