We beginnen elke dag met het voorzittersmoment. Deze week is iemand van de leerlingen de voorzitter. Er is ook een fotograaf van de week. Hij of zij zal alle beklijvende momenten vastleggen op foto.
Lezen
- De letter 'r' van roos wordt op verschillende manieren verder ingeoefend.
- Dinsdag staat het woord 'vis' op het menu.
- De letters 'v' en 'i' komen woensdag en donderdag uitgebreid aan bod.
- Vrijdag gaan we aan de slag met het woord sok.
Schrijven
Schrijven hangt nauw samen met lezen en alle bovenvernoemde letters komen tijdens de schrijflessen aan bod.
We schenken ook aandacht aan een goede zithouding en pengreep.
Rekenen
- We gaan aan de slag met meetinstrumenten en weegschalen.
- Hoeveelheden tot 6 worden vergeleken
- De begrippen 'meer', 'minder', 'evenveel', 'één meer', 'één minder' worden ervaren en ingeoefend
Wereldoriëntatie
Enkele lesonderwerpen
- Verloop van een dag op school
- Alle dagen anders
- De school vroeger en nu
- Onze klas en die van anderen
Tijdens hoekenwerk gaan we op reis naar enkele eilanden van de talentenarchipel.
Deze eilanden bezoeken we deze week: taaleiland, denkeiland, sameneiland en beeldeiland
